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LA MAGIE DU FRANÇAIS
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L'IMPORTANCE DE PARLER FRANÇAIS
LA MAGIE DU FRANÇAIS
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10 septembre 2014

UNITÉS 0 , 1 ,2 ET 3 :PREMIER ET DEUXIÈME TRIMESTRE

UNITÉ 0                         
 LA RENTRÉE!!!
UNITÉ 1:          

1.LES MOMENTS DE L'ACTION: PASSÉ RÉCENT,PRESENT PROGRESSIF ET FUTUR PROCHE
POUR ÉTUDIER CE POINT GRAMMATICAL IL FAUT ALLER SUR LE MESSAGE "LES MOMENTS DE L'ACTION" DANS LA CATÉGORIE"GRAMMAIRE"
2.LA MAISON ET LES TĈHES MÉNAGÈRES
VOCABULAIRE LA MAISON.pdf




LES TÂCHES MÉNAGÈRES



3.LE PASSÉ COMPOSÉ( RÉVISION)



 DIFFÉRENCES PASSÉ  COMPOSÉ/IMPARFAIT

wpid-pcimparfait-2013-11-26-19-011.jpg

 

Le passé composé et l’imparfait sont deux temps du passé qu’on utilise pour raconter des événements. Comment faire la différence?

IMPARFAIT
PASSÉ COMPOSÉ
Exprime une habitude dans le passé:Quand j’étais petit, je visitais mes grands-parents.
Exprime un fait terminé dans le passé: J’ai visité mes grands parents
Décrit le décor, la scène d’une action:Il faisait beau à Paris
Exprime l’action principale: Mon ami est arrivé

Dans un récit au passé, on utilise l’imparfait et le passé composé : l’imparfait pour les descriptions et les situations tandis que le passé composé pour les événements achevés. Certaines expressions de temps peuvent aider à faire la différence:

EXPRESSIONS POUR L’IMPARFAIT EXPRESSIONS POUR LE PASSÉ COMPOSÉ
Quand
Pendant que
Lorsque
Tous les soirs
Habituellement
D’habitude
Fréquemment
Tous les jours
Hier
Hier soir
Hier après-midi
La semaine dernière
Avant-hier
Il y a deux ans
L’année dernière
Jusqu’à maintenant

UNE VIDÉO

Regardez cette vidéo:

EXERCICES:













4.COMMENT ÉCRIRE UNE BIOGRAPHIE
POUR LE SAVOIR CLIQUE ICI
7.LA PLACE DES ADJECTIFS


8.LES POSSESSIFS: LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS POSSESSIFS


9.PRONOMS DÉMONSTRATIFS
CLIQUE SUR:


http://eoiestepona.org/html/juan/fiches_grammaire/fiche_pronoms_demonstratifs.pdf



10.EXPRIMER UNE OPINION
external image pdf.png DONNER UNE OPINION.pdf
external image pdf.png VOCABULAIRE EXPRIMER SON OPINION II.pdf
external image pdf.png EXPRESSION ORALE CRITIQUE DE CINÉMA.pdf



MATÉRIEL COMPLÉMENTAIRE
PASSÉ COMPOSÉ
BIOGRAPHIE DE RAFAEL NADAL
EXERCICE PASSÉ COMPOSÉ I
ÉCOUTE CONJUGAISON PASSÉ COMPOSÉ
GRAMMAIRE ET ÉCOUTE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR
ÉCOUTE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR
ÉCOUTE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR II
GRAMMAIRE ET ÉCOUTE PASSÉ COMPOSÉ AVEC ÊTRE
GRAMMAIRE PASSÉ COMPOSÉ AVEC ÊTRE

IMPARFAIT
GRAMMAIRE L'IMPARFAIT
GRAMMAIRE L'IMPARFAIT II
GRAMMAIRE ET ÉCOUTE L'IMPARFAIT
GRAMMAIRE ET ÉCOUTE L'IMPARFAIT II
ÉCOUTE L'IMPARFAIT
COMPRÉHENSION ÉCRITE L'IMPARFAIT


PASSÉ COMPÓSÉ ET IMPARFAIT
ÉCOUTE PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT I
ÉCOUTE PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT II
ÉCOUTE PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT III
ÉCOUTE PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT IV
PRONONCIATION PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT
COMPRÉHENSION ÉCRITE PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT


PHONÉTIQUE ET PRONONCIATION
PRONONCIATION EXERCICES POISSON OU POISON?
PRONONCIATION B OU P
EXERCICES VOYELLES NASALES
EXERCICES VOYELLES NASALES II
EXERCICES VOYELLES NASALES AN AM
EXERCICES VOYELLES NASALES EN EM

EXERCICES PHONÉTIQUE CONSONNES P-B-F-V-CH-G-K-C-S-SS-Z-T-D-L-R
EXERCICES PHONÉTIQUE VOYELLES

PRONOMS POSSESSIFS
GRAMMAIRE ET ÉCOUTE PRONOMS POSSESSIFS
EXERCICES PRONOMS POSSESSIFS
QUIZZ PRONOMS POSSESSIFS


LA PLACE DES ADJECTIFS
GRAMMAIRE PLACE DES ADJECTIFS
GRAMMAIRE ADJECTIFS AVANT LE NOM
GRAMMAIRE ADJECTIFS APRÈS LE NOM
EXERCICES PLACE DES ADJECTIFS
EXERCICES PLACE DES ADJECTIFS II


LA MAISON
ÉCOUTE VOCABULAIRE LA MAISON
ÉCOUTE LES PARTIES DE LA MAISON
ÉCOUTE LA MAISON ET SES OBJETS
ÉCOUTE VOCABULAIRE LA CHAMBRE
VOCABULAIRE JEU LA MAISON
VOCABULAIRE LA MAISON ET LE JARDIN
COMPRÉHENSION ÉCRITE LA MAISON
COMPRÉHENSION ÉCRITE LA MAISON II




11. LES LETTRES FORMELLES ET INFORMELLES
CLIQUE ICI
UNITÉ 2                       
                                                                                                                                 ( MAGRITTE)
1.  RÉVISION

2. L'ART

DÉCRIRE UNE IMAGE
Comment décrire une image, une photo, une carte?

1. le sujet général: 
L'image/la photo/le dessin/le tableau montre../représente..

2. Le lieu et le temps:
La scène se passe à / en..

3. Les personnages, animaux, objets et la nature:
Au premier plan..
Au second plan..
Au centre...
A l'arrière plan...
Au fond...

il y a.../on voit.../se trouve...

4. L'action
on voit / on découvre/il y a/ se déroule..

5. Votre avis:
En regardant l'image, je remarque que..
Je suis touché(e) parce que...
Ce que je trouve beau /bizarre.. c'est que..
A mon avis l'auteur, le dessinateur montre../veut 
dire/exprimer/se moquer que...
 
3. L'INTERROGATION


EXERCICES L'INTERROGATION
GRAMMAIRE ET EXERCICES INTERROGATION
EXERCICES L'INTERROGATION
EXERCICES L'INTERROGATION
EXERCICES L'INTERROGATION
EXERCICES L'INTERROGATION


4.LES PRONONS D'OBJECT DIRECT ET INDIRECT
Pour tot savoir clique ici
 EXERCICES







REPORTAGE: LE BAL DU MOULIN DE LA GALETTE

external image BAL-walpaper.JPG



external image CEZANNE.jpg external image HOMMECHAPEAU.jpg
Cezanne, ...................Pissarro,
external image BERTHE+MORRISOT.jpg external image sisley.jpg
Berthe Morisot, ............Sisley ...
Ils exposent quelques uns de leurs meilleurs tableaux.
external image DEGAS.jpg external image ST+LAZARE.jpg
Degas, ................... Monet ...
Il acceptent desormais les modes "Impressionnistes"
external image IRONIE.jpgexternal image RENOIR.jpg
Caillebotte, .............. Renoir ....

MUSÉE D'ORSEY
UNITÉ 3: LES TICES ET NOUS,ON S'AIMEResultado de imagen de LES TICE
1.
2. LE CONDITIONNEL

Conditionnel présent

Le conditionnel est un mode très utilisé en français. Ce mode vous permet d’exprimer un désir, un conseil ou une suggestion, vous pouvez tout simplement formuler une demande polie. La construction du conditionnel est extrêmement simple, observez attentivement les tableaux ci-dessous.  

Formation :

 

Verbe à l'infinitif+

 

terminaisons de l'imparfait

je

manger

ais

tu

finir

ais

il / elle / on

ouvrir

ait

nous

mettr(e)

ions

vous

boir(e)

iez

ils / elles

écrir(e)

aient

 

ATTENTION :

payer : je paierais
essuyer : tu essuierais
nettoyer :il nettoierait

 

 

 

 

Verbes irréguliers :

 

 

aller

nous irions

avoir

vous auriez

courir

elles couraient

devoir

je devrais

envoyer

tu enverrais

être

elle serait

faire

nous ferions

mourir

vous mouriez

pouvoir

ils pourraient

recevoir

je recevrais

savoir

tu saurais

tenir

on tiendrait

valoir

nous vaudrions

venir

vous viendriez

voir

elles verraient

vouloir

je voudrais

falloir

il faudrait

pleuvoir

il pleuvrait

+

Emplois :

Le conditionnel est utilisé pour marquer

 

 

la politesse :

Pourrais-tu m'aider ?

un conseil :

Il devrait partir maintenant.

une suggestion :

Tu aimerais aller au cinéma ?

un reproche :

Tu pourrais arrêter de me déranger !

le souhait :

Je préférerais un café.

une information confirmée :

Le Ministre se rendrait à Londres bientôt.

un fait imaginaire :

Je serais le roi et toi la reine.

 

 

Exercice n°1

Complétez les phrases en utilisant le conditionnel présent.

Conjuguez les verbes.

1. Vous (pouvoir) me dire où se trouve la gare ?

 

2. Je (vouloir) aller au concert de Mathieu ce soir.

 

3. J' (aimer) avoir vingt ans de moins.

 

4. Tu (avoir) cinq minutes à m'accorder ?

 

5. Le Président (partir) d'ici trois jours.

 

6. Mon pauvre ! On (croire) que tu n'as pas dormi de la nuit.

 

7. Ils (voyager) avec nous en Corse ?

 

8. Ça vous (dire) de prendre un verre ?

 

9. J' (aller) bien lui rendre visite mais j'ai perdu son adresse.

 

10. La chaleur (être) la cause de nombreuses victimes.

 

11. Il (falloir) répondre, le téléphone sonne !

 

4.LE PLUS-QUE-PARFAIT / L'ANTÉRIORITÉ ET LA POSTÉRIORITÉ AVANT ET APRÈS LE PLUS-QUE-PARFAIT VERBE ETRE

LE PLUS-QUE-PARFAIT VERBE ALLER
LE PLUS-QUE-PARFAIT VERBE ALLER

LE PLUS-QUE-PARFAIT VERBE AVOIR
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